最近看完了《偷書賊》。念這本書的我也變成了個偷書賊,因為這本書是我從弟弟的書架上不告而取的,除了不告而取,還把這本書越洋帶到了另一個大陸。弟弟的書架上有好多很吸引我的小說,我就像莉賽爾在鎮長家裡的圖書館一樣,用手指輕輕滑過那些排列的整整齊齊的書背,猶疑的手指無法決定要停在哪一本上面,莉賽爾用書皮的顏色和書名決定她的下一本書,我則是受了書套上的簡介影響,幸好這本書夠厚,書背的地方還容納的下這句話:「這是一個關於文字如何餵養人類靈魂的獨特故事,一個撼動死神的故事。」我被「文字如何餵養人類靈魂」這句話吸引,這就像是我們說的「三日不讀書,面目可憎」吧。

這本書的故事大綱一如書名,講述一個“偷書賊”的故事。時空背景設在二次世界大戰的德國,看到這句話,可能就會猜測,這是一個關於猶太人的故事吧,沒錯,有猶太人,但主角是個純正德國血統的小女孩—莉賽爾,即使作者安排她出身於免於被迫害的一方,但戰爭底下的生活,即使是德國人,依舊困苦,特別是親猶太人的德國人。看過很多關於猶太人在二次大戰期間受害的電影、小說,但幾乎都是將猶太人設定為主角,這到是我第一次看到以德國人為主角的小說,故事描述在慕尼黑的貧民郊區長大的小女孩莉賽爾,如何受到養父的啟發,開始學習識字讀書。隨著莉賽爾讀書的歷程,作者讓我們看到,文字如何提升一個人的靈魂,如何建立跨越階級、仇恨的友情,如何穩定人心,如何在一個人求生存的邊緣成為他活下去的原因,如何產生雖千萬人吾往矣的勇氣,當然,還有如何驅使人犯罪。

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